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 <title>npa76.org - Peillon</title>
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 <title>Abrogation du décret sur les « rythmes scolaires »  Contre la politique du gouvernement.</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/npa-2013-12-05-rythmes.pdf_0.png?itok=INwt_qIc&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/npa-2013-12-05-rythmes.pdf_0.png?itok=INwt_qIc&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;
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P { margin-bottom: 0.21cm; }A:link {  }&lt;/style&gt;
&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;La mobilisation des 13 et 14 Novembre dans le premier degré a de nouveau confirmé l’hostilité massive au décret Peillon sur les «&amp;nbsp;rythmes scolaires&amp;nbsp;».&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Il y a de quoi&amp;nbsp;: dans les communes ayant mis en place les «&amp;nbsp;nouveaux rythmes&amp;nbsp;», Les enseignants, les personnels municipaux et les parents d’élèves ont été confrontés à la désorganisation complète de l’école. Une mise sous tutelle progressive de celle-ci par les mairies via les projets éducatifs territoriaux (PEDT).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Partout, la conviction s&#039;affirme&amp;nbsp;: ce décret ouvre une brèche dans le cadre national de l’enseignement public et des statuts, fait exploser les inégalités.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;C’est clair et net&amp;nbsp;: &lt;b&gt;les enseignants et les parents refusent l’école des PEDT.&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: center;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;Les rythmes, mais pas seulement&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Dernièrement, le gouvernement a soumis, dans le cadre des «&amp;nbsp;nouveaux rythmes&amp;nbsp;», un projet de décret ouvrant la voie à l’annualisation du service des professeurs des écoles remplaçants ou en poste partagé sur plusieurs écoles. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Au-delà, une nouvelle attaque contre les enseignants se précise&amp;nbsp;: casser le statut qui protège le second degré depuis 60 ans, pour les soumettre aux chefs d’établissement et aux pouvoirs locaux.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;C’est bien la même politique qui se déploie à tous les niveaux de l’enseignement.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: center;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;Il est possible de gagner&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Depuis un an, nous combattons le décret Peillon. La réforme n’est pas en place dans une majorité de communes. L’opposition massive de la communauté scolaire est telle, que rien ne garantit sa mise en œuvre.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Cette importante mobilisation sur le terrain a conduit la direction du SNUipp-FSU, syndicat majoritaire chez les professeurs des écoles à demander la suspension du décret. Après avoir soutenu à demi-mot le décret durant des mois, en demandant sa «&amp;nbsp;réécriture&amp;nbsp;», il durcit sa position. L’unité contre Peillon se construit, mais la revendication la plus juste demeure celle de l’abrogation pure et simple du décret.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: center;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;4&quot;&gt;&lt;b&gt;Unité syndicale pour l’abrogation&amp;nbsp;!&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;Il y a urgence, menons un combat d’ensemble. Poursuivons les initiatives pour que la revendication d’abrogation soit reprise par le SNUipp, que toute concertation avec le ministre cesse, que Peillon soit privé de points d&#039;appui. Imposons l’unité syndicale pour l&#039;abrogation.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0cm; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;font face=&quot;Avenir, serif&quot;&gt;&lt;font size=&quot;2&quot;&gt;De cette manière, le gouvernement reculera. ll faut s’organiser avec des AG intégrant les syndicats pour faire du 5 décembre un tremplin de la mobilisation. Si Peillon ne cède pas, c’est bien la grève reconductible qui sera à l’ordre du jour.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-joindre-un-document field-type-file field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/npa-2013-12-05-rythmes_0.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=175995&quot;&gt;npa-2013-12-05-rythmes.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Éducation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/rythmes-scolaires&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Rythmes scolaires&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-comite field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Comité: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/comite/rouen-sud&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Rouen Sud&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Thu, 05 Dec 2013 15:01:25 +0000</pubDate>
 <dc:creator>clementl</dc:creator>
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 <title>Bulletin lycéen, 8 avril 2013</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/lycees-rouen-8avril13.pdf.png?itok=AAS57ZsV&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/lycees-rouen-8avril13.pdf.png?itok=AAS57ZsV&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;Le tract distribué cette semaine sur les lycées de Rouen.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;Édito :&lt;/em&gt;&lt;br&gt;Contre la république du fric et des menteurs&amp;nbsp;: une Démocratie Réelle Maintenant !&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;em&gt;Verso :&lt;/em&gt;&lt;br&gt;- Retrait de la loi d&#039;orientation Peillon&amp;nbsp;!&lt;br&gt;- &lt;em&gt;«&amp;nbsp;La priorité&amp;nbsp;»&lt;/em&gt; c’est de ne pas se diviser&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-joindre-un-document field-type-file field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/lycees-rouen-8avril13.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=439842&quot;&gt;lycees-rouen-8avril13.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/jeunesse&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Jeunesse&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/lycees&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;lycées&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/cahuzac&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Cahuzac&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-2&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-3&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/mariage-pour-tous&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;mariage pour tous&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-comite field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Comité: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/comite/jeunes&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Jeunes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Tue, 09 Apr 2013 21:24:50 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Rafa</dc:creator>
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 <title>AG Enseignement Supérieur contre la loi Fioraso</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-date field-type-datetime field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;date-display-single&quot; property=&quot;dc:date&quot; datatype=&quot;xsd:dateTime&quot; content=&quot;2013-04-09T12:30:00+02:00&quot;&gt;Mardi, 9 Avril, 2013 - 12:30&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-lieu field-type-text field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;Campus de Mont Saint Aignan&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/field/image/affiche_peillon_fioraso.jpg?itok=hP4BCtCQ&quot; width=&quot;450&quot; height=&quot;318&quot; alt=&quot;Retrait des réformes Peillon et Fioraso !&quot; title=&quot;Retrait des réformes Peillon et Fioraso !&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;Prochaine Assemblée Générale de l&#039;enseignement supérieur (étudiants, professeurs et personnels), d&#039;information et de mobilisation contre la loi Fioraso : &lt;strong&gt;Mardi 9 avril à 12h30, salle L101 - bâtiment Lavoisier, campus de Mont Saint Aignan&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L&#039;AG précédente a également appelé les étudiants, professeurs et personnels à se joindre à la &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/agenda/manifestation-contre-accord-national-interprofessionnel&quot;&gt;manifestation contre l&#039;Accord national interprofessionnel (ANI)&lt;/a&gt;, mardi 9 avril, départ 10h au Cours Clémenceau à Rouen.&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Éducation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/fioraso&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Fioraso&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-2&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/fac&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;fac&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-comite field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Comité: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/comite/jeunes&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Jeunes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Wed, 03 Apr 2013 20:45:22 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Rafa</dc:creator>
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 <title>Bulletin du secteur Education : Mars 2013</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/bulletineduc2.pdf.png?itok=qGGvzuYn&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/bulletineduc2.pdf.png?itok=qGGvzuYn&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;Les militants, travailleurs ou étudiants, du secteur éducation du NPA76 ont édité leur second bulletin d&#039;information militante. Au sommaire :&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Edito : Un gouvernement qui favorise les inégalités&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pour une autre réforme des rythmes scolaires&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Loi d&#039;orientation pour l&#039;école : refondation ou continuité de l&#039;école capitaliste ?&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Le projet de loi Fioraso pour l’Enseignement Supérieur et la Recherche, petit clône des LRU&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;A télécharger ci-dessous.&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-joindre-un-document field-type-file field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/bulletineduc2.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=1123139&quot;&gt;bulletineduc2.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Éducation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/gouvernement&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Gouvernement&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-2&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/loi-refondation&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Loi de refondation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-3&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/rythmes-scolaires&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Rythmes scolaires&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-4&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/fioraso&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Fioraso&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Mon, 18 Mar 2013 12:07:54 +0000</pubDate>
 <dc:creator>clementl</dc:creator>
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 <title>Bulletin lycéen, 11 mars 2013</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/tract-lycees-rouen-11mars.pdf_0.png?itok=RrO9ozzn&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/tract-lycees-rouen-11mars.pdf_0.png?itok=RrO9ozzn&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;Le tract que nous distribuerons cette semaine sur les lycées de Rouen.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Au sommaire :&lt;br&gt;- &lt;strong&gt;Réforme du lycée : une nouvelle attaque&lt;/strong&gt;. Une école au service des entreprises, l&#039;austérité sur les lycées... notre réponse : la mobilisation !&lt;br&gt;-&lt;strong&gt; Réduction des vacances d&#039;été : c&#039;est non !&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;- &lt;strong&gt;The Navigators, un film de Ken Loach&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/agenda/npa-fait-son-cinema-navigators&quot;&gt;projection organisée par le NPA vendredi 15 mars à 20h30 au cinéma l&#039;Omnia.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-joindre-un-document field-type-file field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/tract-lycees-rouen-11mars.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=359950&quot;&gt;tract-lycees-rouen-11mars.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/jeunesse&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Jeunesse&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/lycees&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;lycées&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-comite field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Comité: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/comite/jeunes&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Jeunes&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sun, 10 Mar 2013 17:32:29 +0000</pubDate>
 <dc:creator>Rafa</dc:creator>
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 <title>Peillon le moraliste...</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/field/image/moralelaique.jpg?itok=cNKR23Md&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/field/image/moralelaique.jpg?itok=cNKR23Md&quot; width=&quot;450&quot; height=&quot;338&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;On se souvient que le ministre Darcos avait introduit en 2008 la notion bien réactionnaire &quot;d&#039;instruction civique et morale&quot; dans les programmes officiels. L&#039;idée, c&#039;était de nous faire comprendre que si la société va mal, ça n&#039;a rien à voir avec les politiques des gouvernements successifs à la botte des patrons. Ces politiques qui ont mené à l&#039;accroissement des inégalités, au chômage, à des salaires toujours plus bas, au développement de la précarité, à la casse des services publics... Non, si la société va mal, c&#039;est évidemment à cause de l&#039;affaiblissement des valeurs morales dans notre société ! C&#039;est évident...&lt;br&gt;Grâce à Vincent Peillon, nos élèves auront bientôt droit à des cours de morale, mais cette fois &quot;laïque&quot;. Bien sûr,&lt;br&gt;ça change tout...&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Éducation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/morale&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Morale&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/laicite&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Laïcité&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-2&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sat, 20 Oct 2012 17:02:15 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hdidier</dc:creator>
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 <title>Gouvernement cherche  conseiller d&#039;orientation politique</title>
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 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/field/image/faujourrentreepoleemploi.jpg?itok=zBi4DsOg&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/field/image/faujourrentreepoleemploi.jpg?itok=zBi4DsOg&quot; width=&quot;450&quot; height=&quot;179&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Editorial&lt;/strong&gt; du &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/article/ecole-anticapitaliste-bulletin-militantes-secteur-educ-npa76&quot;&gt;bulletin des militantEs du secteur Education du 19.10.12&lt;/a&gt; du NPA&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Le budget que le gouvernement prépare affirme vouloir &quot;sanctuariser&quot; l&#039;éducation. Cette volonté se fait au détriment d&#039;autres services publics qui verront des suppressions d&#039;emplois massives et elle s&#039;affiche bien en-dessous des besoins réels de l&#039;Education Nationale. En effet après la suppression de 80000 emplois d&#039;enseignant par les gouvernements de Nicolas Sarkozy, M. Peillon nous a concocté une rentrée qui ne revenait même pas sur les 14000 suppressions, et il annonce 60000 créations d&#039;emplois sur 5 ans auxquels il est déjà difficile de croire tant la crise du capitalisme s&#039;aggrave de semaine en semaine. Ces 60000 postes n&#039;étant même pas des emplois stables, puisqu&#039;il faut y compter l&#039;ensemble des contrats précaires que le gouvernement concocte.&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Le sanctuaire de Hollande sera en réalité l&#039;ossuaire de l&#039;emploi public.&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Le gouvernement souhaite créer un vivier de précaires. &quot;Emplois d&#039;avenir professeurs&quot; et autres &quot;contrats d&#039;avenir&quot; sont le credo de ce gouvernement libéral. Il est nécessaire pour le NPA que les emplois créés soient de véritables emplois de fonctionnaires. La crise de recrutement que traverse l&#039;éducation nationale ne pourra se résoudre qu&#039;en offrant aux étudiants désireux d&#039;entrer dans un des métiers de l&#039;éducation un véritable statut d&#039;étudiant-fonctionnaire. Cette revendication est intimement liée la création d&#039;une allocation d&#039;autonomie pour l&#039;ensemble de la jeunesse en formation. Cette allocation d&#039;autonomie serait un salaire avant l&#039;emploi, comme la retraite est un salaire après.&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Programmes : refonder pour mieux diviser&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;La refondation des programes scolaires annoncée par F. Hollande au cours des préparatifs de la Loi d&#039;orientation pour l&#039;école s&#039;articule autour de la division qui sera faite entre une &quot;école du socle&quot; pour tous et l&#039;excellence pour quelques uns. Cette réforme a déjà été bien préparée par le gouvernement précédent, il s&#039;agit d&#039;un renoncement total à l&#039;idée d&#039;une éducation de haut niveau et émancipatrice pour tous les élèves que revendique le NPA.&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Livret Personnel de Compétence : soumettre ou évaluer ?&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Le LPC, véritable usine à gaz libérale conçue pour soumettre les enfants au diktat des &quot;croix&quot; et les ficher par la même occasion, ne sera pas abandonné par ce gouvernement. Tout au plus souhaite-t-il le &quot;simplifier&quot;. Il est pourtant urgent d&#039;abroger cette conception de l&#039;évaluation pas plus démocratique que les notes. Les personnels, les parents et les élèves doivent se mobiliser pour une école véritablement populaire sans aucune évaluation-sanction dans laquelle chacun puisse progresser à son rythme vers une culture commune de haut niveau pour&lt;br&gt;&amp;nbsp;tous les élèves.*&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Ecole et entreprise : un renforcement des liens incestueux.&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;V. Peillon a récemment annoncé vouloir renforcer la présence de l&#039;entreprise au collège dès la sixième. La découverte professionnelle et les stages en entreprises qui n&#039;ont déjà rien à faire dans les emplois du temps des plus grands sont une gageure chez les plus petits, cela prépare une orientation précoce des enfants des classes populaires dès la fin de cinquième (à la fin de la fameuse école du socle). Le NPA refuse cette école du tri social, préparée par la droite et accomplie par le PS et&lt;br&gt;ses alliés.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Education prioritaire : se faire griller la priorité aussi vite que l&#039;ECLAIR !&lt;/strong&gt;&lt;br&gt;Les zones d&#039;éducation prioritaire ont eu la vie dure avec la droite. Les moyens y ont été presque réduits de moitié et la difficulté du travail des élèves et des personnels ont dans le même temps doublé. Au-delà de l&#039;affichage gouvernemental qui prétend vouloir donner plus à ceux qui ont moins, il subsiste d&#039;immenses inégalités entre les établissements pour &quot;l&#039;élite&quot; et les établissements des quartiers populaires. Le dispositif &quot;ECLAIR&quot; (Ecoles, colèges et Lycées pour l&#039;Ambition, l&#039;Innovation et la Réussite) en est un des symptomes. Il semble fait pour laisser penser que le reste de l&#039;éducation nationale serait pour l&#039;indifférence, l&#039;archaïsme et l&#039;échec... Ce système prépare surtout à travers la future loi de décentralisation une accentuation de l&#039;autonomie des établissements, ce type de politique de dérèglementation n&#039;a qu&#039;un but, accentuer les inégalités, diminuer les moyens d&#039;enseignement et laisser les élèves et les enseignants face à l&#039;arbitraire local, éloigné de toute volonté d&#039;égalité sur l&#039;ensemble du territoire. C&#039;est au contraire un service public de qualité pour toutes et tous dont nous avons besoin.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Éducation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Education&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-2&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/hollande&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Hollande&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Sat, 20 Oct 2012 16:39:55 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hdidier</dc:creator>
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 <title>L&#039;école anticapitaliste : le bulletin des militantEs du secteur éduc&#039; du NPA76</title>
 <link>http://npa76.eolibre.lautre.net/article/ecole-anticapitaliste-bulletin-militantes-secteur-educ-npa76</link>
 <description>&lt;div class=&quot;field field-name-field-image field-type-image field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; rel=&quot;og:image rdfs:seeAlso&quot; resource=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/bulletin_education_octobre_2012.pdf_0.png?itok=_BbQfhbF&quot;&gt;&lt;img typeof=&quot;foaf:Image&quot; src=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/styles/large/public/bulletin_education_octobre_2012.pdf_0.png?itok=_BbQfhbF&quot; /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot; property=&quot;content:encoded&quot;&gt; &lt;p&gt;Ce bulletin (&lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/sites/default/files/field/doc/bulletin_education_octobre_2012.pdf&quot;&gt;téléchargeable ci-dessous en PDF&lt;/a&gt;) sera diffusé à l&#039;IUFM et auprès des personnels de l&#039;Education Nationale.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Les articles visibles sur le site :&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;P.1 &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/article/gouvernement-cherche-conseiller-orientation-politique&quot;&gt;Editorial&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;P.2 &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/article/emplois-avenir-professeur-ou-professeurs-sans-avenir&quot;&gt;Emplois d&#039;avenir professeurs ou professeurs sans avenir ?&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;P.3 &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/article/peillon-moraliste&quot;&gt;Peillon le moraliste&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;P.4 : &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/article/stagiaire-s-organiser-ne-pas-se-laisser-faire&quot;&gt;Stagiaire ? S&#039;organiser, ne pas se laisser faire !&lt;/a&gt; / &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/article/education-nos-revendications-rentree-2012&quot;&gt;Nos revendications&lt;/a&gt; / &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/contact&quot;&gt;Nous contacter&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;Le NPA édite également un bulletin éducation au niveau national :&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Le numéro 1 &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/sites/default/files/field/doc/bulletin_npa_educ_national_1.pdf&quot;&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Le numéro 2 &lt;a href=&quot;http://www.npa76.org/sites/default/files/field/doc/bulletin_npa_educ_national_2.pdf&quot;&gt;là&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-joindre-un-document field-type-file field-label-hidden&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-items&quot;&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/bulletin_education_octobre_2012.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=7567201&quot;&gt;bulletin_education_octobre_2012.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item odd&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/bulletin_npa_educ_national_1.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=479537&quot;&gt;bulletin_npa_educ_national_1.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field-item even&quot;&gt;&lt;span class=&quot;file&quot;&gt;&lt;img class=&quot;file-icon&quot; alt=&quot;PDF icon&quot; title=&quot;application/pdf&quot; src=&quot;/modules/file/icons/application-pdf.png&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://npa76.eolibre.lautre.net/sites/default/files/field/doc/bulletin_npa_educ_national_2.pdf&quot; type=&quot;application/pdf; length=561079&quot;&gt;bulletin_npa_educ_national_2.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-rubrique field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Rubrique: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/rubrique/education&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Éducation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;field field-name-field-tags field-type-taxonomy-term-reference field-label-inline clearfix&quot;&gt;&lt;h3 class=&quot;field-label&quot;&gt;Tags: &lt;/h3&gt;&lt;ul class=&quot;links inline&quot;&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-0&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/education-nationale&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Education nationale&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-1&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/peillon&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Peillon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-2&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/masterisation&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Mastérisation&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class=&quot;taxonomy-term-reference-3&quot; rel=&quot;dc:subject&quot;&gt;&lt;a href=&quot;/tag/precarite&quot; typeof=&quot;skos:Concept&quot; property=&quot;rdfs:label skos:prefLabel&quot; datatype=&quot;&quot;&gt;Précarité&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;</description>
 <pubDate>Fri, 19 Oct 2012 20:09:05 +0000</pubDate>
 <dc:creator>hdidier</dc:creator>
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